ព័ត៌មាន

«ពិធីបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលវគ្គសិក្សាថ្មី របស់រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា» ដោយ៖ ចាន់ វណ្ឌី

2019-03-02 04:03:07 ថ្ងៃសៅរ៍, 02 មីនា 2019, 04:03 AM
post_detail

ដើម្បីបន្តនិរន្តរភាពនៃការបណ្តុះបណ្តាល និងស្រាវជ្រាវ រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា បានបើកការបណ្តុះបណ្តាលវគ្គសិក្សាថ្មី (ថ្នាក់បណ្ឌិតជំនាន់ទី៤ និងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ជំនាន់ទី៧) ដែលបានធ្វើឡើងនៅថ្ងៃព្រឹកថ្ងៃសៅរ៍ ១១រោច ខែមាឃ ឆ្នាំច សំរឹទិ្ធស័ក ព.ស. ២៥៦២ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី២ ខែមីនា ឆ្នាំ២០១៩ ក្រោមការផ្តល់មតិសំណេះសំណាល និងណែនាំដល់និស្សិតថ្មីប្រហែល៨០អង្គ/នាក់ ពីឯកឧត្តមបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា។

ឯកឧត្តមបណ្ឌិត យង់ ពៅ បានផ្តាំផ្ញើដល់និស្សិតថ្មីទាំងអស់ ព្យាយាមសិក្សារៀនសូត្រឱ្យមានជំនាញពិតប្រាកដ ព្រោះនៅរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា មិនមែនជាកន្លែងសម្រាប់ដោះដូរសញ្ញាបត្រទេ។ «...នៅទីនេះ មិនមែនជាកន្លែងសម្រាប់ធ្វើការដោះដូរសញ្ញាបត្រនោះទេ...អ្នកធ្លាប់សិក្សានៅទីនេះកន្លងមកបានដឹងហើយថា ការបញ្ចប់មុខវិជ្ជានីមួយៗត្រូវមានការប្រឡងយ៉ាងត្រឹមត្រូវតាមកម្មវិធីដែលបានកំណត់ ពេលបញ្ចប់វគ្គសិក្សានិស្សិតត្រូវធ្វើការពឹងផ្អែកលើការស្រាវជ្រាវ អនុវត្ត និងពិសោធ ជាមូលដ្ឋានគ្រឹះ មានន័យថាការបញ្ចប់ការសិក្សាគ្រប់ជំនាញ ទាំងថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ និងថ្នាក់បណ្ឌិត និស្សិតម្នាក់ៗ ត្រូវធ្វើការស្រាវជ្រាវ ដោយមានសាស្ត្រាចារ្យណែនាំ ប្រកបដោយវិធីសាស្ត្រ វិទ្យាសាស្ត្រត្រឹមត្រូវក្នុងការរៀបចំនិក្ខេបបទរៀងៗខ្លួន ហើយត្រូវឡើងការពារចំពោះមុខគណៈកម្មការនូវលទ្ធផលដែលខ្លួនបានរកឃើញថែមទៀត ...»។ 

សូមបញ្ជាក់ដែរថា រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាមានបណ្តុះបណ្តាលលើមុខជំនាញដូចជា៖ នីតិសាស្រ្ត សេដ្ឋកិច្ច រដ្ឋបាលសាធារណៈ គណិតវិទ្យា រូបវិទ្យា អក្សរសាស្រ្ត កសិកម្ម អភិវឌ្ឍន៍ជនបទ វិទ្យាសាស្ត្រនយោបាយ ប្រវត្តិវិទ្យា បុរាណវិទ្យា ទស្សនវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្តបច្ចេកវិទ្យា គ្រប់គ្រងបរិស្ថាន ភូមិវិទ្យា វិទ្យាសាស្រ្តអប់រំ ស្ថាបត្យកម្ម និងនគរូបនីយវិទ្យា...។

សម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាន់ខ្ពស់ គឺផ្តោតលើគម្រោងស្រាវជ្រាវ (Master by Research) ដែលមានមុខវិជ្ជារួម មុខវិជ្ជាតាមជំនាញ និងនិក្ខេបបទ សរុបចំនួន៥៧ក្រេឌីត។ សម្រាប់កម្មវិធីសិក្សាថ្នាក់បណ្ឌិត (PhD) និស្សិតត្រូវធ្វើតាមបែបបណ្ឌិតស្រាវជ្រាវ ដែលមានមុខវិជ្ជាបំពេញបន្ថែម មុខវិជ្ជាកម្រិតបណ្ឌិត និងនិក្ខេបបទ សរុបចំនួន៦១ក្រឌីត។

០២ មីនា ២០១៩ 

RAC Media 



អត្ថបទទាក់ទង

បណ្ឌិត យង់ ពៅ លើកបង្ហាញទិដ្ឋភាពចំនួន ៣ ពាក់ព័ន្ធនឹងការព្រួយបារម្ភរបស់វៀតណាម និងសហរដ្ឋអាម៉េរិក លើ «គម្រោងព្រែកជីកហ្វូណនតេជោ»

(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅរសៀលថ្ងៃទី២៥ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤នេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា បានលើកឡើងនូវទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗចំនួន៣ ពាក់ព័ន្ធនឹងការព្រួយបារម្ភរបស់វៀតណាម និងសហរដ្ឋអាម៉...

2024-04-26 03:46:32   Fri, 26,04,2024, 03:46 AM
ព្រែកជីកហ្វូណនតេជោនាំឱ្យមានសាមគ្គីភាព និងមោទនភាពជាតិ

គម្រោងព្រែក​ហ្វូណន​តេជោ​របស់ប្រទេស​កម្ពុជា​បាន​ក្លាយ​ជា​ចំណុច​សំខាន់​នៃ​មោទនភាព​ជាតិ និង​សាមគ្គីភាព​ក្នុង​ចំណោម​ប្រជាជន​កម្ពុជានៅទូទាំងប្រទេស។ គម្រោងហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដ៏មានសារៈសំខាន់នេះ មានគោលបំណងបង...

2024-04-26 03:40:06   Fri, 26,04,2024, 03:40 AM
មន្ត្រីជំនាញនិងអ្នកស្រាវជ្រាវកម្ពុជា-ចិន យល់ស្របគ្នាទៅលើសារៈសំខាន់នៃការកែច្នៃសំរាម ដើម្បីថែរក្សាបរិស្ថាន និងកាត់បន្ថយផលប៉ះពាល់ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ

(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅរសៀលថ្ងៃពុធ ១ រោច ខែចេត្រ ឆ្នាំរោង ឆស័ក ពុទ្ធសករាជ ២៥៦៧ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី២៤ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤ រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាបានសហការជាមួយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ ខេត្តក្វាងស៊ី និងក្រុមហ៊...

2024-04-25 11:37:47   Thu, 25,04,2024, 11:37 AM
បណ្ឌិតសភាចារ្យ សុខ ទូច៖ បើយើងមិនថែរក្សាបរិស្ថានពិភពលោកនោះទេ នោះមនុស្សជាតិនឹងក្លាយទៅជាទាសកររបស់ផែនដីនៅពេលអនាគត

(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅក្នុងឱកាសសុន្ទរកថាបើកសិក្ខាសាលា ស្ដីពី «កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបច្ចេកវិទ្យានៃការកសាងអរិយធម៌ អេកូឡូស៊ី កម្ពុជា-ក្វាងស៊ី» នៅថ្ងៃទី២៤ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤នេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិតសភាចារ្យ សុខ...

2024-04-25 03:57:58   Thu, 25,04,2024, 03:57 AM
«ការសិក្សាឫសគល់ទស្សនវិជ្ជាខ្មែរ» ដោយ ៖ បណ្ឌិត ប៉ាន់ វុត្ថា អនុប្រធាននាយកដ្ឋានទស្សនវិជ្ជានិងសង្គមវិជ្ជា វិទ្យាស្ថានមនុស្សសាស្រ្តនិងវិទ្យាសាស្រ្តសង្គម នៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា

​ការសិក្សាស្រាវជ្រាវអំពី ឫសគល់ទស្សនវិជ្ជាខ្មែរ ចាំបាច់​យើងត្រូវ​មើល​គំរូ​ប្រព័ន្ធ​ទស្សនវិជ្ជា​ក្នុង​សាកល​​លោក​ ទាំងលោក​ខាង​លិច ទាំងលោក​ខាង​កើត​ ដើម្បីយកមកធ្វើជាប្រទីបក្នុងការឆ្លុះមើល និង​ជីក​រក​ឫស​​គល...

2024-04-21 13:48:11   Sun, 21,04,2024, 01:48 PM
ការកំណត់បញ្ហាប្រធានបទសិក្សាស្រាវជ្រាវ ចេញពី ភាពខ្វះចន្លោះ ក្នុងការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រសិក្សាស្រាវជ្រាវ ដោយ៖ បណ្ឌិត វង់ សំអូន អនុប្រធានមជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាល និង​ស្រាវជ្រាវនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា

​វិធីសាស្ត្រសិក្សាស្រាវជ្រាវ​គឺ​សំដៅលើដំណើរការនៃការសិក្សា​ស្រាវជ្រាវទាំងឡាយណា​ ​​ដែល​បាន​ឆ្លងកាត់និតិវិធីវិទ្យាសាស្ត្រ​​សំខាន់ៗ​មួយចំនួនដូចជា៖ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រការកំណត់ និង​បញ្ជាក់បញ្ហាសិក្សាស្...

2024-04-21 13:40:31   Sun, 21,04,2024, 01:40 PM

សេចក្តីប្រកាស