Royal Academy of Cambodia
នៅថ្ងៃសៅរ៍ ១៤កើត ខែមាឃ ឆ្នាំខាល ចត្វាស័ក ព.ស.២៥៦៦ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី៤ ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ២០២៣ វេលាម៉ោង៩៖០០នាទីព្រឹក នៅសាលទន្លេសាប (អគារខេមរវិទូ) មជ្ឈមណ្ឌលបណ្តុះបណ្តាលនិងស្រាវជ្រាវនៃអគ្គលេខាធិការដ្ឋាននៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា បានរៀបចំបាឋកថាមួយស្តីអំពី «សេចក្តីសង្ខេបពីការធ្វើជាប្រធានអាស៊ានរបស់កម្ពុជា៖ សមិទ្ធផល និងបញ្ហាប្រឈម (Briefing on Cambodia’s ASEAN Chairmanship 2022: Achievements and Challenges)»។ នៅក្នុងកម្មវិធីបាឋកថាដ៏មានអត្ថន័យនេះ មានការចូលរួមពីវាគ្មិនកិត្តិយស ឯកឧត្តមបណ្ឌិត សភាចារ្យ សុក ស៊ីផាន់ណា ទីប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់នៃរដ្ឋាភិបាលកម្ពុជា និងអ្នកសម្របសម្រួលឯកឧត្តមបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា។
គួរបញ្ជាក់ផងដែរថា នៅក្នុងកម្មវិធីបាឋកថានេះ មានអ្នកចូលរួមសុរបចំនួន ១៤១នាក់ ក្នុងនោះរួមមាន៖
-និស្សិតថ្នាក់បណ្ឌិតមកពីរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាមានចំនួន ៥៥នាក់
-និស្សិតថ្នាក់បរិញ្ញាជាន់ខ្ពស់មកពីរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាមានចំនួន ៣៥នាក់
-និស្សិតមកសាកលវិទ្យាល័យភូមិន្ទនីតិសាស្រ្តនិងសេដ្ឋកិច្ច (RULE)មានចំនួន ៧នាក់
-និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យអាស៊ី-អ៊ឺរ៉ុប (AEU)មានចំនួន ៩នាក់
-និស្សិតមកសាលាភូមិន្ទរដ្ឋបាល (ERA)មានចំនួន ១១នាក់
-មន្រ្តីរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាមានចំនួន ១០នាក់
-និងសមាជិកសហភាពសហព័ន្ធយុវជនកម្ពុជាមានចំនួន ១៤នាក់
ជាចុងក្រោយកម្មវិធីបាឋកថានេះ បានបញ្ចប់ទៅប្រកបដោយភាពជោគជ័យ និងការចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងពីសំណាក់អ្នកចូលរួមទាំងអស់ ដោយមានការសាកសួរសំណួរជាច្រើនពីអ្នកចូលរួម ទាក់ទងនឹងសមិទ្ធផលកន្លងមក និងបញ្ហាប្រឈមមួយចំនួនបន្ទាប់ពីកម្ពុជាបានធ្វើជាប្រធានអាស៊ាន។
(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅរសៀលថ្ងៃទី២៥ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤នេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា បានលើកឡើងនូវទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗចំនួន៣ ពាក់ព័ន្ធនឹងការព្រួយបារម្ភរបស់វៀតណាម និងសហរដ្ឋអាម៉...
(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅរសៀលថ្ងៃពុធ ១ រោច ខែចេត្រ ឆ្នាំរោង ឆស័ក ពុទ្ធសករាជ ២៥៦៧ ត្រូវនឹងថ្ងៃទី២៤ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤ រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជាបានសហការជាមួយបណ្ឌិត្យសភាវិទ្យាសាស្ត្រ ខេត្តក្វាងស៊ី និងក្រុមហ៊...
(រាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា)៖ នៅក្នុងឱកាសសុន្ទរកថាបើកសិក្ខាសាលា ស្ដីពី «កិច្ចសហប្រតិបត្តិការបច្ចេកវិទ្យានៃការកសាងអរិយធម៌ អេកូឡូស៊ី កម្ពុជា-ក្វាងស៊ី» នៅថ្ងៃទី២៤ ខែមេសា ឆ្នាំ២០២៤នេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិតសភាចារ្យ សុខ...
ការសិក្សាស្រាវជ្រាវអំពី ឫសគល់ទស្សនវិជ្ជាខ្មែរ ចាំបាច់យើងត្រូវមើលគំរូប្រព័ន្ធទស្សនវិជ្ជាក្នុងសាកលលោក ទាំងលោកខាងលិច ទាំងលោកខាងកើត ដើម្បីយកមកធ្វើជាប្រទីបក្នុងការឆ្លុះមើល និងជីករកឫសគល...
វិធីសាស្ត្រសិក្សាស្រាវជ្រាវគឺសំដៅលើដំណើរការនៃការសិក្សាស្រាវជ្រាវទាំងឡាយណា ដែលបានឆ្លងកាត់និតិវិធីវិទ្យាសាស្ត្រសំខាន់ៗមួយចំនួនដូចជា៖ ការប្រើប្រាស់វិធីសាស្ត្រការកំណត់ និងបញ្ជាក់បញ្ហាសិក្សាស្...