Royal Academy of Cambodia
នាព្រឹកថ្ងៃ១៩ ខែតុលា ឆ្នាំ២០២២នេះ ឯកឧត្ដមបណ្ឌិត យង់ ពៅ អគ្គលេខាធិការនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា បានអញ្ជើញចូលរួមពិធីសំណេះសំណាលនិងតម្រង់ទិសការងារដល់គ្រូបង្រៀនជនជាតិចិន ឆ្នាំសិក្សា២០២២-២០២៣ ក្រោមអធិបតីភាពរបស់ឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ សុខ ទូច ប្រធានរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា និងដែលរៀបចំដោយវិទ្យាស្ថានខុងជឺនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា។
តាមប្រសាសន៍របស់ឯកត្ដមបណ្ឌិតអគ្គលេខាធិការ បានបញ្ជាក់ឱ្យដឹងថា វគ្គតម្រង់ទិសការងារនេះ ផ្តល់ឱកាសដល់គ្រូបង្រៀនជនជាតិចិនក្នុងការសិក្សាស្វែងយល់ពីការងារ ការរស់នៅ ប្រពៃណីទំនៀមទម្លាប់ ច្បាប់ពាក់ព័ន្ធផ្សេងៗរបស់ប្រទេសកម្ពុជាមុននឹងចាប់ផ្តើមបំពេញបេសកកម្មការងាររបស់ខ្លួននៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា។
សូមបញ្ជាក់ថា វិទ្យាស្ថានខុងជឺនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា មានបើកវគ្គបណ្តុះបណ្តាលភាសាចិនទូទៅ ដែលកម្មវិធីសិក្សាចែកចេញជា ៤កម្រិតធំៗ គឺ កម្រិតមូលដ្ឋានគ្រឹះ កម្រិតបឋម កម្រិតមធ្យម កម្រិតខ្ពស់។ វគ្គសិក្សា នីមួយៗ មានរយៈពេលប្រមាណពី៤ ទៅ ៥ខែ ឬស្មើនឹង ៨០ ទៅ ៩០ម៉ោង។
វគ្គសិក្សា ចាប់ពីថ្ងៃចន្ទ ដល់ថ្ងៃសុក្រ និងមានបង្រៀនជា ៣ពេល គឺ៖ ពេលព្រឹកចាប់ពីម៉ោង៦:៣០-៧:៣០នាទី និងម៉ោង ១១:០០-១២:០០នាទីថ្ងៃត្រង់ និងម៉ោង១៧:៣០-១៨:៣០នាទីល្ងាច រាល់ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃចន្ទ ដល់ថ្ងៃសុក្រ។
ចំណែកនៅថ្ងៃសៅរ៍ និងថ្ងៃអាទិត្យ វិទ្យាស្ថានខុងជឺ មានបើកវគ្គសិក្សា ២វេនគឺវេនព្រឹក ម៉ោង៨:០០-១២:០០នាទី និង ពេលរសៀល ម៉ោង១៤:០០-១៨:០០នាទីល្ងាច។
សិស្សានុសិស្ស ចាប់អារម្មណ៍វគ្គសិក្សាជាមួយគ្រូចិនមានបទពិសោធន៍ ពូកែៗ អាចទំនាក់ទំនងចុះឈ្មោះចូលរៀន នៅវិទ្យាស្ថានខុងជឺនៃរាជបណ្ឌិត្យសភាកម្ពុជា រាល់ម៉ោងធ្វើការ ចាប់ពីថ្ងៃចន្ទ ដល់ថ្ងៃសុក្រ៕
កញ្ញា Shahnaz Nur Firdausi ជំនួយការគម្រោងមកពីវិទ្យាស្ថានបច្ចេកវិទ្យាបានឌុង ប្រទេសឥណ្ឌូណេស៊ី បានធ្វើបទបង្ហាញពីការវាយតម្លៃស្តុកកាបូនព្រៃកោងកាងនៅក្នុង Segara Anakan នៅជ្វាកណ្តាល ប្រទេសឥណ្ឌូណេស៊ី ហើយក៏ជាវ...
ការគណនាកាបូននៃវិស័យការប្រើប្រាស់ដីនិងការដាំដំណាំនៅក្នុងប្រទេសសិង្ហបុរី ជាប្រធានបទមួយត្រូវបានលើកមកបង្ហាញ ដោយលោក Mohamad Fairoz Bin Mohamed នៅក្នុងកម្មវិធីសិក្ខាសាលាអន្តរជាតិ ស្តីពី «កាលានុវត្តភាពក្នុងក...
លោក កើត វិទ្យា ជាវាគ្មិនដែលអញ្ជើញមកពីអង្គភាពប្រព័ន្ធគ្រប់គ្រងបរិស្ថានរបស់អាជ្ញាធរអប្សរា លោកបានធ្វើបទបង្ហាញពី «គោលនយោបាយបរិស្ថានសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍអេកូទេសចរណ៍៖ការអនុវត្តរបស់អាជ្ញាធរអប្សរា»។ខ្លឹមសារនៃបទប...
តាមការវិវឌ្ឍនៃមនុស្សនៅមុនគ្រឹះសករាជ មនុស្សដើមទាក់ទងគ្នាដោយកាយវិការ ឬ ប្រើសញ្ញា ដើម្បីសម្គាល់អ្វីមួយជាបន្តបន្ទាប់ រហូតដល់ប្រើសញ្ញាតំណាងជាលេខ ចំនួន ដូចជាពួកស៊ូមៀរ (Sumerians) បង្កើតប្រព័ន្ធរាប់។ តែនៅក្រ...